| EXERCICE 1, UNITÉ IV 1.1. Ajouter en gardant la même perspective
CONSIGNE Repérez dans les extraits suivants la phrase ajoutée avec également et celle à laquelle elle s'ajoute. Puis écrivez les verbes ou groupes verbaux qui sont mis en parallèle dans ces deux phrases. Ecrivez les verbes conjugués avec leur préposition (ne pas employer de majuscule, sauf pour les noms propres).
EXEMPLE La presse quotidienne est en crise ! L'information paraît tellement banale qu'elle ne provoque plus que regards fatigués et sourires entendus. Inlassablement répété par une partie des représentants du secteur pour attirer à bon compte l'attention des pouvoirs publics sur le déclin d'un média nécessaire au bon fonctionnement de notre régime démocratique, le message semble avoir perdu sa force mobilisatrice. Ce message reflétait jusqu'alors une situation qui, sans être catastrophique, n'en demeurait pas moins préoccupante. Il traduisait d'abord les craintes d'une profession toute entière face à l'émergence de nouveaux concurrents susceptibles de détourner l'attention des lecteurs et les investissements des annonceurs. Il relayait également les inquiétudes d'un secteur conscient de sa vulnérabilité : M. Philippe Boegner, directeur de Paris Match, soulignait déjà en 1969 que « les trois handicaps de la presse française s'appellent : manque de capitaux, manque de publicité, manque d'esprit d'entreprise ». (1)
RÉPONSE Verbe ou expression verbale : traduisait les craintes Verbe ou expression verbale avec également : relayait les inquiétudes
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