| RAPPEL 9, UNITÉ II
LES PRONOMS en, y, le
En, y et le assurent trois reprises syntaxiques différentes :
En pour les verbes construits avec la préposition de Y pour les verbes construits avec la préposition à Le pour les verbes construits avec un verbe de construction directe ou un attribut
Dans l'exemple 1, le pronom le reprend le participe passé débattues.
EXEMPLE 1 Une grande partie des questions scolaires débattues en France – la démocratisation du système, les difficultés des apprentissages élémentaires pour une partie des élèves, le collège unique, l'échec en premier cycle universitaire – l'étaient déjà il y a une vingtaine d'années.
Les pronoms en, y, le s'emploient avec des verbes conjugués, des participes présents ou des gérondifs. Attention à éviter l'erreur qui consiste à employer en avec des participes passés employés seuls.
Dans l'exemple 2, en reprend l'idée qu'il faut permettre aux élèves issus de milieux défavorisés d'avoir accès à des écoles prestigieuses. Il est employé avec le verbe conjugué sont convaincus (être convaincu de quelque chose).
EXEMPLE 2 Il faut permettre aux élèves issus de milieux défavorisés d'avoir accès à des écoles prestigieuses. Si beaucoup en sont convaincus, rares sont ceux qui imaginent d'avoir recours à la discrimination positive.
Dans l'exemple 3, la phrase précédée d'un astérisque est incorrecte, car en ne peut pas s'employer avec un participe passé employé seul. L'exemple 4 en revanche est correct.
EXEMPLE 3 Il faut permettre aux élèves issus de milieux défavorisés d'avoir accès à des écoles prestigieuses. *En convaincus, certains sont prêts à avoir recours à la discrimination positive.
EXEMPLE 4 Il faut permettre aux élèves issus de milieux défavorisés d'avoir accès à des écoles prestigieuses. Convaincus de cela, certains sont prêts à avoir recours à la discrimination positive.
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